СТАТЬИ

Задумывались ли вы, сколько звуков слышит ребёнок в свой самый обыкновенный день? Пение птиц, журчание воды, шум проезжающей мимо машины. Эти условно бытовые шумы очень важны для дальнейшего становления речи ребёнка. Умение различать неречевые звуки, голо...

Как правильно развивать диафрагмальное дыхание и зачем?

Диафрагмальное дыхание – это дыхание «животом» с участием диафрагмы, мышцы, разделяющей дыхательную и брюшную полости. Этот вид дыхания считается наиболее естественным и продуктивным, является основой правильного речевого дыхания. Оно способствует налажив...

Как правильно развивать конструктивный праксис и зачем?

Важную роль для развития ребенка и его подготовки к обучению в школе, в частности усвоению букв и цифр играет конструктивный праксис. В ходе конструирования ребенок создает новый объект с помощью предметов окружающего мира. При этом он учится планировать ...

Карташова Ольга Александровна

Детский клинический психолог, нейропсихолог, психолог-консультант в рамках гештальт-подхода.

Опыт работы более 7 лет с детьми с когнитивными и эмоциональными нарушениями.

Направления работы

Психодиагностическая и психокоррекционная работа с детьми от 2-х до 12 лет

Психокоррекционные мероприятия при
- задержках психического развития
- задержках речевого развития
- у детей с расстройствами аутистического спектра

Нейропсихологическая коррекция

Психологическое консультирование (детско-родительские отношения, агрессивное поведение, переживание утраты/потери, трудности взаимодействия со сверстниками, страхи)

В своей работе использует сенсомоторные упражнения, когнитивные задания и игры, направленные на развитие высших психических функций, элементы игровой терапии, арт-терапии, телесной терапии.

Автор статей на нашем сайте:

Отзывы:

Хочу поблагодарить Центр коррекции речи Анны Белик за помощь в борьбе с заиканием у моего 9-летнего сына. Я очень рада, что не прогадала с выбором, поскольку здесь мы получили грамотную, высококвалифицированную помощь. Мы занимались у Ольги Александровны на 10-дневном курсе БОС-терапии. Результат нас очень порадовал: у сына сформировалось плавное речевое дыхание. Для нас это ощутимый прогресс! Для закрепления результата мы планируем прохождение еще одного курса в Вашем Центре. Спасибо всем без исключения сотрудникам Центра за чуткое и благожелательное отношение. Семья Аврамчук

Центр Белик нам порекомендовали знакомые, родители такого же гиперактивного ребенка, как наша 4-летняя Агния. Сначала мы обратились к нейропсихологу Ольге Александровне. На консультации я, как педагог по образованию отметила компетентность Ольги Александровны, грамотную диагностику ребенка и адекватное отношение к нам, родителям. Понравилось, что специалист давала взвешенные оценки, не обнадеживала и не пугала. Мы решили, что курс занятий для дочери не будет лишним. На первом занятии без родителей мы были приятно удивлены успехами Агнии (не отвлекалась на нас и в итоге продемонстрировала гораздо большую вовлеченность). Я переживала, сможет ли Ольга Александровна найти подход к нашему неусидчивому ребенку. Способ, который был ей найден, мы теперь часто применяем дома, когда хотим позаниматься с рожденным для спорта чадом - задания в движении. Качели, фитбол, балансировочная доска - все это нравится дочке, а предлагаемые параллельно задания мозгом лучше усваиваются. Агния с радостью идет на занятия "качаться, прыгать, смотреть картинки", так что с мотивацией у нас все хорошо. Мне как маме нравится качественная обратная связь, возможность спокойно задавать самые разные вопросы психологу. О результатах пока говорить рановато, потому что из-за болезни и карантина мы не прошли весь курс. Но мы безусловно продолжим сотрудничество с нейропсихологом Ольгой Александровной, впечатления от специалиста весьма приятные.

Специалист ведёт приём:

в офисе на пр. Просвещения, 15

Записаться на приём и консультацию к специалисту нашего центра можно ежедневно с 10:00 до 20:00 по телефону: +7(921) 995-61-57.