Логопед + ортодонт

Как используются вестибулярные пластинки и трейнеры в корреционной работе логопеда?

Есть речевые расстройства, которые связаны с недоразвитием челюстно-лицевого скелета и работой органов дыхания. Работа логопеда в таких случаях должна сочетаться с работой ортодонта, детских стоматологов и оториноларингологов.

Часто родители обращаются в первую очередь к логопеду – ведь «неполадки» в речи – это то, что на поверхности. Чтобы выявить проблему, логопеду важно знать о наличии зубочелюстных аномалиях и возрастных изменениях строения зубочелюстной системы. Всё это влияет на формирование артикуляционного аппарата.

Чтобы выявить причины нарушений в строении артикуляционного аппарата логопед рекомендует тщательный осмотр ребёнка, который включает проверку:

Наша логопедическая практика показывает, что часто речевые дефекты у детей сопровождаются нарушениями в строении артикуляционного аппарата:

Кроме того, даже если у ребёнка нет вышеперечисленных нарушений, у него могут быть следующие вредные привычки, способные привести к дефектам:

Наши логопеды знакомы с инновационными технологиями профилактики и коррекции нарушений звукопроизношений, причина которых - зубочелюстные патологии. Это трейнеры и вестибулярные пластинки.

Вот какие виды пластинок мы рекомендуем родителям:

Пластинка Stoppi

Особенность: эластичная, сделана из медицинского гипоаллергенного силикона

Возраст: детям от 2-х лет

Проблема: при длительном сосании пустышки или пальца может возникнуть открытый прикус.

Эффект: пластинка используется для скорейшего и безболезненного отвыкания ребенка от этих вредных привычек и профилактики возникновения речевых нарушений

Пластинка Muppi 1

Особенность: проволочная заслонка от прокладывания языка

Проблема: у ребёнка открытый прикус

Эффект: пластинка помогает контролировать положение языка. Во время постановки логопедом звука заслонка пластинки мешает ребёнку прокладывать язык между зубами. Таким образом открытый прикус корректируется.

Пластинка Muppi 2

Особенность: бусинка для стимуляции языка при артикуляционной гимнастике

Проблема: коррекция сонорных и шипящих и звуков ([р,ш], дизартрия

Эффект: поместив пластинку в ротовую полость, ребёнок сразу начинает катать бусинку языком по твёрдому нёбу, стимулируя тонус язычной мышцы.

Также существует специальный трейнер Infant: для устранения межзубного сигматизма, активной тренировки мускулатуры, выработки правильного положения языка в покое и при глотании.

Аппараты не требуют постоянного ношения – даже 20-30 минут тренировки с ними дома под контролем родителей делают занятия с логопедом эффективнее.

Результат и эффект

Автор статьи Юлия Константинова

Резюме

Если у вас возникли сомнения по поводу природы речевого нарушения ребёнка, обратитесь к логопеду. Но помните, что для полной диагностики специалисту может потребоваться сотрудничество и с ортодонтом. В нашем Центре мы предлагаем комплексное сопровождение, которое позволит скорректировать речевые проблемы быстрее и эффективнее.

Записаться на прием и получить консультацию можно, заказав обратный звонок через форму.